• 熱點推薦

    您現在的位置:首頁 >教師招聘 > 閱讀資料 >

    2020廈門教師招聘備考:作為“傳道者”的道你都了解么?

    2020-11-20 16:55:00| 來源:廈門教師招聘網

    韓愈曾描述教師“師者,所以傳道授業解惑也”。意味著教師本身就是傳道者的角色,那么對于正在備考的各位同學,你都知道那些道呢?今天我們就一起梳理一下教師招聘考試中作為傳道者的職業道德。

    首先我們先來了解一下,這一部分的考情,大部分地區這一部分知識點占比相對較小,考點比較集中,所以在備考過程之中可以把這一部分知識放到最后幾天復習。教師職業道德經過時代的變遷,在不斷地修訂和完善,故教師職業道德一共有兩個版本,一個是1997年版,一個是新修訂的2008年版本,在考試過程之中會出現兩個版本的交叉考題,所以大家一定都要掌握,一般情況下,當1997年版本和2008年版本同時出現時,首選2008年版本??荚囘^程之中會考到關于每一條內容的具體要求,所以建議各位學生把每一個部分都掌握好。

    接下來我們看一下1997年關于職業道德的一些要點:

    一、依法執教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

    二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

    三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

    四、嚴謹治學。樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

    五、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

    六、尊重家長。主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。

    七、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

    八、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

    2008年教師職業道德內容:

    一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

    二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

    三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

    四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

    五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

    六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    【考題再現】臧老師對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責,體現了教師職業道德中的( )。

    A.愛國守法 B.愛崗敬業 C.熱愛學生 D.終身學習

    【解析】B。教師職業道德中愛崗敬業指出:忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責,故答案為B。

    【考題再現】孫老師在工作中關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公,體現了( )職業道德。

    A.尊重家長 B.為人師表 C.團結協作 D.愛崗敬業

    【解析】B。教師職業道德中為人師表指出:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利,故答案為B。

    中公講師解析

     注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
    (責任編輯:廈門教師招聘網)

    免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。

    廈門中公教育

    廈門中公教育(xmoffcn)

    立即關注微信

    熱門招聘關注查看備考干貨關注查看實時互動關注查看

    • 微博中公微博關注微博關注
    • QQ群中公QQ群加入QQ群加入
    微信公眾號
    微信公眾號
    微博二維碼
    微博二維碼
    咨詢電話(9:30-23:30)

    0592-5221991

    在線客服 點擊咨詢

    投訴建議:400 6300 999

    烈火时时彩软件